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Presentación

El Comité Escolar de Convivencia está regido por la ley 1620 de 2013, la cual crea el sistema nacional de convivencia escolar, formación para el ejercicio de los derechos humanos, sexuales, reproductivos y la prevención y mitigación de la violencia escolar.


Además es regulado por el decreto reglamentario 1965 del mismo año, que orienta en su marco normativo, los procesos,  procedimientos y el conducto regular, en la atención y solución de los conflictos.
Éste, está integrado por diferentes estamentos de la Comunidad Educativa, a través del cual se desarrollan procesos de promoción, prevención, atención y seguimiento a la convivencia escolar. De igual manera como apoyo a las acciones del comité, existe
un grupo de conciliadoras escolares, quienes tienen la posibilidad de liderar procesos de mediación entre las estudiantes.


El comité, identifica, documenta, analiza y resuelve, las dificultades que se presentan entre docentes, directivos, estudiantes y acudientes; lidera el desarrollo de estrategias e instrumentos destinados a promover y evaluar la convivencia escolar y el ejercicio de
los derechos humanos; igualmente, crea los espacios propicios de conciliación para la resolución de situaciones conflictivas que afecten las relaciones interpersonales y por último, activa la ruta de atención integral frente a situaciones específicas de conflicto,
acoso escolar o conductas de alto riesgo de violencia o de vulneración de los derechos humanos, sexuales y reproductivos de cada individuo.

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